På trykk står det at Papillon fungerer som innvandrerguider, men vi ser på oss selv som mentorer for ungdommene og som brobyggere da integrasjon er en toveis-prosess som krever at begge parter jobbet for sosial inklusjon og fellesskap i samfunnet. Artikkelen er derimot verdt å lese og del gjerne🙂 Bjørn Leirhol Navnit Kaur Kahlon Leïla Rezzouk
https://www.bt.no/…/Pa-denne-skolen-far-innforingsklassen-e…